踏野寻趣悟劳作 山水砺行促成长 | 我校圆满完成桃花源劳动实践

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踏野寻趣悟劳作

山水砺行促成长

岳阳市湘军科创中等职业技术学校

桃花源劳动实践

 

 

 

 

为全面落实立德树人根本任务,深耕劳动教育育人内核,引导学生走出课堂、亲近自然、体悟劳动,切实培养学生吃苦耐劳优良品质,提升动手实践能力。2026 年 5 月 13 日至 15 日,我校组织学生前往桃花源劳动实践基地,开展主题劳动实践活动,本次实践育人活动正式拉开帷幕。

 

 

 

 

 

DAY 01山野初遇,躬行悟劳

午后大雨初歇,清风徐徐拂面。同学们整装集结,满怀热忱奔赴户外劳动实践之旅。雨后山野景致清新宜人,草木经雨水冲刷愈发苍翠葱郁,乡间道路整洁明净,村居屋舍掩映于青绿之间,草木清香沁人心脾,处处尽显淳朴田园劳作实景风貌。

各班学子列队整齐、精神饱满,意气风发的少年身影定格山野之间,大家走进乡野田间,近距离感受乡土劳作氛围,正式开启一场亲近自然、体悟劳作的成长实践。

 

随后民俗劳作体验活动有序开展。本次实践活动深度融合传统民俗文化,开设射箭、投壶两项传统劳作礼仪体验项目。射箭传承古人强身砺志的实践理念,投壶承载传统礼仪修身内涵。同学们互相探讨练习技巧,反复调整姿态认真练习,在亲身实操中养成专心专注、踏实务实的良好作风。此类传统技艺实践,既锻炼肢体协调能力与专注力,更让同学们在亲身参与中体悟传统实践文化,深刻理解躬身力行、实干笃行的劳动要义。

以山野为实践课堂,以乡土为育人载体,同学们沉浸式走入乡野土地,切身感悟乡土劳作生活。此次秦谷实践之行,将山野践行与劳动体验深度融合,大家在传统技艺实操中积累实践经验,在结伴同行中互相帮扶共进,在行旅实践中磨砺意志品格,夯实劳动素养。

 

 
 
 

 

 

DAY 02漫步书山,聚力成长

晨光熹微,清风相伴。同学们以饱满精神状态,开启第二天劳动实践征程。全体师生有序前往桃源山实践区域,沿生态步道稳步前行。沿途草木繁茂、溪水流淌,清幽自然环境舒缓身心,让同学们在户外行走实践中感受乡土生态风貌。

 

队伍井然有序前行,抵达桃川书院开展文化修身实践。同学们静心参观古建风貌,品读传统文脉内涵,感受崇文尚学的良好风气。大家在林间系带寄愿,将青春理想与奋进志向寄托其间,立志勤学实干、奋勇向前。

途经状元桥时,同学们驻足感悟古韵文化,在文化浸润中端正品行、涵养德行。长途徒步属于户外体能劳作实训,漫长路途磨砺坚韧毅力,统一队列规范言行举止,在步行实践中强健体魄、严于律己,于山水文化实景中沉淀心性,涵养吃苦耐劳的劳动品格。

休整过后,集体协作劳动趣味竞赛正式开启。拔河现场气氛热烈,各班学子凝心聚力、沉身发力,紧握绳索齐心奋进。赛场之上奋勇争先,场外助威声声嘹亮。同学们在并肩协作中懂得团结互助,在奋力比拼中锤炼坚韧毅力。此次集体体能实践活动,既是身体素质的实地锻炼,更是团结协作、拼搏实干劳动精神的实景培育。

山水修身砺品格,聚力同行悟实干。第二日实践活动集户外践行、文化修身、集体协作实训于一体,让学生在行旅中强健体魄,在古韵文化中涵养德行,在团队协作中坚守初心,不断丰富劳动教育实践内涵。

 

 
 
 

 

 

DAY 03收官沉淀,不负韶华

实践行程步入尾声,最后一日以手工创意劳作实践为主,扎实巩固实践育人成果。同学们积极参与户外实景描摹、传统团扇手工制作等劳作项目,自主构思创意、静心动手创作,在亲手制作的过程中锤炼动手技能,真切感受手工劳作带来的充实与收获。

此次桃花源劳动实践行程圆满落幕。从民俗实操、团队竞技,到山水行走、手工创作,我校始终坚持以劳育人、以景育人、以德育人。让学生走出教室、亲近自然,在动手实操、实践历练、徒步前行中锤炼体魄、磨炼心性,于多样劳动实践中提升自我、收获成长,全方位落实劳动教育育人目标。

山水终有归途,成长永不止步。本次劳动实践虽已结束,但青春奋进的脚步从未停歇。愿湘军学子不负山水馈赠、不负此行磨砺,永葆赤诚之心,坚持吃苦耐劳、笃行不怠,在未来的青春道路上奋力生长、逐光前行。

END

 
 
 

———   感谢您的阅读   ———

图片:刘灿宇

编辑:刘灿宇

一审:刘   煊

二审:张岳忠

三审:韩   俊

 

2026年5月19日 14:09
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